学习雷锋”月活动方案 一、指导思想 认真贯彻落实江泽民同志“全党全国都要学习雷锋同志、弘扬雷锋精神”的号召，积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德建设实施纲要》中的以德育人，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去。 二、活动内容 开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。 （一）通过升旗仪式向全校师生发起“向雷锋同志学习”倡议，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。 （二）开展“学雷锋，树新风，争创先进团支部、文明班级”活动。通过先进团支部、文明班级的评比，增强学生的集体荣誉感，来带动学生学雷锋的激情。 （三）开展“寻雷锋足迹，扬志愿精神”主题班会。 （四）根据学校三月份“文明礼貌月”活动的工作安排，开展“树诚信美德，做模范公民”系列活动。 （五）为了做好校园内、班级内学雷锋事迹宣传工作，开展“学雷锋，树典型”黑板报、手抄报的评选活动。 （六）开展“爱心献社会”实践活动，组织青年教师、学生“学雷锋”小分队到教师宿舍区、街道敬老院进行义务劳动和抚慰活动。 通过系列活动的开展，把学校学雷锋活动从校内延伸到校外，形成学校、家庭、社会网络教育体系